Educação inclusiva

 EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Mas afinal, o que é educação inclusiva e para que ela serve?

• A educação inclusiva é um modelo educacional que visa garantir que todos os alunos tenham acesso à educação. Sem distinção de quaisquer natureza;

• É um paradigma que se baseia em direitos humanos; 

Diretrizes educacionais na respectiva da educação inclusiva, evidenciando a falha pedagógica e a ausência de mecanismo necessário para a totalidade de ensino principalmente em escolas públicas. 

• A educação é um direito social previsto na Constituição Federal de 1988, normal de maior hierarquia nas leis brasileiras. Contudo, na prática, podemos evidenciar e falha do texto legal teoricamente estabelecido quando se observa principalmente o contexto da educação inclusiva, que tem como objetivo principal a democratização desse direito fundamental de modo que todos, sem distinção de quaisquer natureza possam ter acesso a ele.

• Essa falha se dá principalmente pela ausência de visibilidade do Estado em relação ao cumprimento de leis voltadas ao âmbito educacional, uma vez que existem mecanismos teóricos estabelecidos que garante a inviolabilidade dessa direito. Essa falta de notoriedade resulta em condições inadequadas ou inexistentes quanto em relação ao acesso a educação.

• É dever do Estado garantir que haja condições suficientes para atender as necessidades da sociedade, buscando que a inclusão principalmente de pessoas que tenham algum tipo de necessidade intelectual, física ou mental. Esses grupos seletos de pessoas estão as margens da sociedade por não terem basicamente o acessoa a educação que o principal mecanismo dos recursos sociais.

• Fundamentos da Educação Inclusiva como Direito Fundamental
• 1. Direito à educação: A educação é um direito fundamental reconhecido internacionalmente.
• 2. Igualdade de oportunidades: A educação inclusiva visa garantir igualdade de oportunidades para todos os alunos.
• 3. Diversidade e inclusão: A educação inclusiva valoriza a diversidade e promove a inclusão de todos os alunos.
• 4. Respeito à dignidade: A educação inclusiva visa respeitar a dignidade e a individualidade de cada aluno.

Referências:

 Educação inclusiva. Disponível em: https://www.edocente.com.br/blog-educacao-inclusiva-2/ Acesso em 15 de abr. de 2025

 Política nacional de educação especial na respectiva da educação inclusiva. Disponível em: SOARES, Vitor. Legislação Educacional, mudanças na estrutura escolar, papel do ministério da educação. Disponível: https://youtu.be/a0pv6qB32Is?si=SiSF24ScMfMz1hBx /Acesso em 08 de abr. de 2025.

Autoria:

Willyan Guilherme Silva Boas- Graduando em ciências biológicas da Universidade Estadual Do Maranhão.