LABORATÓRIO DE IDEIAS _ Ciências para o Ensino Fundamental

FONTES DE ENERGIA: Saiba o que são Energias Renováveis Fontes de energia São matérias-primas que direta ou indiretamente produzem energia para movimentar máquinas. O carvão, o sol, o vento, as águas dos rios e dos oceanos e certos alimentos são alguns exemplos de fontes energéticas.  A energia gerada será empregada em diversos fins como  transportes, indústria, agricultura, doméstico, etc. Fontes não Renováveis São elementos utilizados para a geração de energia cujas reservas naturais são esgotáveis, isto é, deixarão de existir no futuro.  São exemplos de fontes não renováveis de energia: petróleo, gás natural, carvão mineral, urânio, plutônio. Petróleo bruto Fontes Renováveis Energias renováveis são aquelas que se regeneram espontaneamente ou através da intervenção humana.  No entanto, algumas fontes de energia, mesmo renováveis, causam impactos socioambientais. Energia hidráulica 1. ENERGIA SOLAR É uma forma de geração de energia que aproveita α radiação solar para...

  TECENDO A V IDA: O universo das aranhas O que são : Aranhas são aracnídeos, não insetos. Pertencem à classe Arachnida e à ordem Araneae . Existem mais de  50.000 espécies conhecidas  de aranhas no mundo, podem ser pequenas como uma cabeça de alfinete ou grandes como uma mão humana. Características : Corpo dividido em cefalotórax e abdômen, 8 patas (sem antenas), produzem seda com fiandeiras localizadas no abdômen e predadoras, geralmente se alimentam de insetos. Aranha-marrom   (venenosa no Brasil). Fabricação de teia  Aranhas produzem seda através de glândulas chamadas fiandeiras . A seda é usada para:  Construção de teias para capturar presas, c riar casulos para ovos, p roduzir linhas de segurança, f azer armadilhas ou esconderijos. Veneno A maioria das aranhas tem veneno, mas  pouquíssimas são perigosas para os humanos . O veneno ser para  paralisar ou matar a presa, facilitar a digestão, já que a alimentação é  extracorpórea ...

                                                                         SERPENTES: PREDADORAS ESSENCIAIS NO ECOSSISTEMA APRENDEMOS QUE CADA ANIMAL TEM SUA IMPORTÂNCIA NO ECOSSISTEMA. MAS VOCÊ SABE O QUE ACONTECERIA SE AS COBRAS DESAPARECESSEM? Primeiro, precisamos pensar que as serpentes fazem parte da cadeia alimentar tanto como presas quanto como predadoras. Como predadoras, dependendo da espécie, podem comer diferentes tipos de presas – aranhas, lacraias, minhocas, lesmas, ratos, peixes, anfíbios, ovos de anfíbios, répteis, aves, ovos de aves e mamíferos. Algumas são especialistas (ou seja, só comem um tipo de alimento) e outras generalistas (comem vários tipos de alimentos). Como presas, as cobras servem de alimento principalmente para aves, répteis e mamíferos.  SABE O QUE ACONTECERIA COM ...

  MÉTODOS CIENTÍFICOS  Os passos para produção de conhecimento científicos. O Método Científico é uma abordagem sistemática para investigar fenômenos, adquirir novos conhecimentos ou corrigir e integrar conhecimentos anteriores. Para os professores, entender e aplicar esse método em sala de aula é fundamental para desenvolver o pensamento crítico e a curiosidade científica dos alunos. Aplicando o Método Científico em Sala de Aula: 1. Projetos de Ciências; Incentive os alunos a desenvolverem projetos de ciências que sigam as etapas do Método Científico. Isso pode incluir desde experimentos simples até investigações mais complexas. 2. Discussões em Grupo: Promova discussões em grupo onde os alunos possam compartilhar suas observações e formular perguntas. Isso estimula o pensamento crítico e a colaboração.   As Etapas do Método Científico : 1. Observação: Tudo começa com a curiosidade! Observamos o mundo ao nosso redor, identificamos um fenômeno interessante e formulamos ...

                                 MEMBRANA PLASMÁTICA   Objetivos: O objetivo geral deste plano de aula é proporcionar aos alunos uma compreensão aprofundada sobre a membrana plasmática, sua estrutura, função e importância nas células. Além disso, busca-se estimular o interesse dos alunos pela biologia celular e suas aplicações práticas. Objetivos Específicos: Compreender a composição química da membrana plasmática. Identificar as funções da membrana plasmática nas células. Explicar o conceito de permeabilidade seletiva e sua relevância. Realizar experimentos que demonstrem a função da membrana plasmática. Desenvolver habilidades de observação e análise crítica em biologia. Conteúdo: Durante a aula, serão abordados os seguintes tópicos: a estrutura da membrana plasmática, incluindo a bicamada lipídica e as proteínas integrais e periféricas; as funções da membrana, como transporte celular, comunicaçã...

Minecraft no Ensino: transformando blocos em conhecimento   Por Josué Benjamim | XP Educacional Ao citar games no ensino, muitos pensam que é só perder tempo ou só mais uma distração. Mas, os fatos mostram algo diferente: games certos podem turbinar o estudo. Um belo caso é o Minecraft, um game que não é só diversão mas também aprendizado.  O Minecraft é um jogo eletrônico de construção e sobrevivência em mundo aberto, desenvolvido originalmente por Markus Persson e lançado oficialmente pela Mojang em 2011. Ele permite que os jogadores explorem um mundo gerado proceduralmente feito de blocos tridimensionais, onde é possível minerar recursos, construir estruturas, criar ferramentas, cultivar, lutar contra monstros e muito mais. Existem dois modos principais: Modo Sobrevivência: onde o jogador precisa coletar recursos e manter sua saúde e fome. Modo Criativo: onde tem acesso ilimitado a todos os blocos e pode voar livremente para construir o que quiser. Minecraft é famoso por su...

Você sabia que dá pra montar um arco-íris dentro de um copo usando líquidos comuns da sua casa?🧪 Essa experiência simples e colorida mostra como líquidos com diferentes densidades se organizam em camadas. Cada líquido tem um “peso” diferente, e é isso que impede que eles se misturem! Materias:  °Água °Xarope de milho ou mel °Detergente °Òleo vegetal °Àlcool  °Corantes   °1 tubo de ensaio. Se você nao tiver um pode usar um recipiente transparente como um copo pequeno.  Passo a passo 1. Coloque xarope de milho (ou mel) no fundo do copo (é o mais denso, vai ficar embaixo). 2. Com cuidado, adicione o detergente (você pode usar uma colher virada para suavizar a queda e evitar que os líquidos se misturem). 3. Misture a água com corante e despeje lentamente sobre o detergente. 4. Adicione o óleo da mesma forma. 5. Misture o álcool com corante  e adicione por cima. Resultado esperado: Você verá várias camadas coloridas separadas no copo — do mais dens...